Psicoterapeuta infantile descrizione del lavoro

Gli psicoterapeuti infantili usano il linguaggio e il gioco per osservare, valutare, aiutare e trattare bambini e giovani che stanno vivendo difficoltà comportamentali, emotive, sociali e psicologiche.
La formazione degli psicoterapeuti infantili dura più a lungo rispetto a molte altre professioni in psicologia a causa della complessità e dell’importanza del lavoro.
Cosa fa uno psicoterapeuta infantile? Datori di lavoro | Qualifiche e formazione | Competenze chiave
Gli psicoterapeuti infantili lavorano con bambini e giovani che sono affetti da problemi di salute mentale come depressione, aggressività, fobie, ansia, disturbi fisici/psicosomatici, difficoltà di apprendimento e problemi comportamentali. Supportano e coordinano il loro lavoro con gli altri coinvolti con il bambino o l’adolescente. Attraverso varie tecniche e approcci (ad esempio incoraggiare e/o impegnarsi nel gioco, nel disegno, nel parlare e nella scrittura), lo psicoterapeuta infantile lavora per aiutare il giovane a comprendere e verbalizzare i propri sentimenti e, si spera, a superare o alleviare i propri problemi psicologici. Le attività tipiche includono:
- Collaborare con professionisti come insegnanti, psichiatri, psicologi, infermieri pediatrici, assistenti sociali, terapisti familiari e visitatori sanitari
- Supervisione dei tirocinanti
- Tenersi aggiornati sugli sviluppi della professione partecipando a corsi, convegni e incontri appropriati
- Offrire formazione ad altri professionisti che lavorano con i bambini nella comunità
- Impegnarsi nello sviluppo professionale continuo (CPD)
Datori di lavoro di psicoterapeuti infantili
La maggior parte degli psicoterapeuti infantili sono impiegati dal NHS, spesso in team di servizi di salute mentale per bambini e adolescenti (CAMHS). Se lavori per CAMHS, risiederai in cliniche basate sulla comunità o in ospedali. In alternativa, potresti lavorare per:
- Organizzazioni di volontariato
- Scuole primarie e secondarie
- Servizi sociali
Le opportunità sono pubblicizzate sui siti web di NHS, NHS Recruitment Scotland e British Association for Counseling and Psychotherapy (BACP).
Qualifiche e formazione richieste
La formazione degli psicoterapeuti infantili dura più a lungo rispetto a molte altre professioni in psicologia a causa della complessità e dell’importanza del lavoro.
Oltre a una laurea con lode o equivalente, i futuri psicoterapeuti infantili devono anche completare un corso pre-clinico post-laurea riconosciuto. Puoi trovarli elencati sul sito web BACP. Oltre a questo, avrai bisogno di una notevole esperienza di lavoro con bambini e adolescenti, che avrebbe potuto essere acquisita attraverso il lavoro nel campo della sanità, dell’istruzione o dell’assistenza sociale.
La fase successiva è la formazione clinica, che di solito dura quattro anni e porta a una qualifica di dottorato professionale. Oltre ad acquisire una comprensione approfondita della teoria, i tirocinanti trascorrono del tempo a metterla in pratica lavorando intensamente con un piccolo numero di pazienti di età diverse (fino all’età di 25 anni).
La formazione clinica è finanziata dal NHS. In Inghilterra esiste un National Child and Adolescent Psychotherapy Training Scheme, finanziato da Health Education England. Sebbene esistano diversi accordi locali per il finanziamento in Scozia, Galles e Irlanda del Nord, la formazione rimane essenzialmente la stessa.
La psicoterapia infantile normalmente non è una prima scelta professionale. Molte persone entrano nella professione più tardi nella vita, essendo già state impiegate in un campo simile.
Competenze chiave per psicoterapeuti infantili
- Capacità di ascolto
- Osservazione
- Empatia
- Sincerità
- Riservatezza
- Capacità di costruire un rapporto
- Intelligenza emotiva
- Eccellenti capacità di comunicazione
- Resilienza e maturità
- Capacità di studio e apprendimento continuo
- Capacità di lavorare in modo indipendente o con altri