Docente/assistente di classe descrizione del lavoro
Gli assistenti didattici/di classe aiutano e supportano gli insegnanti qualificati in classe con alunni fino a 18 anni.
La precedente esperienza di lavoro con i bambini è essenziale. Ciò può essere ottenuto tramite approcci diretti alle scuole, lavoro volontario, affiancamento al lavoro o aiutando nei campi estivi o nei programmi di gioco.
Cosa fa un assistente di classe? Datori di lavoro | Qualifiche e formazione | Competenze chiave
Gli assistenti di insegnamento o di classe supportano gli insegnanti aiutando a supervisionare le attività in classe, lavorando con i bambini su base individuale, in piccoli gruppi o in tutta la classe. Alcuni assistenti didattici lavorano individualmente con bambini con bisogni educativi speciali.
Gli assistenti di insegnamento di livello superiore possono assumersi responsabilità aggiuntive come insegnare le lezioni per conto proprio, coprire le assenze programmate e concedere agli insegnanti il tempo di pianificare e contrassegnare. Possono anche gestire altro personale di supporto all’apprendimento e riferire sui progressi dei bambini.
Le responsabilità chiave degli assistenti di supporto all’insegnamento o all’apprendimento includono:
- Sostenere i bambini durante tutto il curriculum, spesso con particolare attenzione alla matematica, alla lettura e alla scrittura
- Dare un aiuto extra ai bambini con bisogni speciali o coloro per i quali l’inglese non è la loro prima lingua
- Aiutare a sviluppare programmi di attività di apprendimento e adattare materiali appropriati
- Motivare e incoraggiare gli alunni
- Assistere con la marcatura e la correzione del lavoro
- Partecipazione a riunioni e revisioni
- Aiutare con eventi scolastici, viaggi e attività
Il ruolo svolto dagli assistenti didattici nelle scuole può essere vitale per aiutare i bambini ad acquisire l’alfabetizzazione di base e le abilità numeriche, in particolare nella prima fase chiave.
Datori di lavoro degli assistenti di classe
- Scuole statali
- Scuole controllate da volontari
- Scuole indipendenti
I posti vacanti sono pubblicizzati negli elenchi di posti vacanti delle autorità locali, nei giornali locali e nazionali e in pubblicazioni come il Times Educational Supplement. Le scuole possono anche reclutare direttamente.
La precedente esperienza di lavoro con i bambini è essenziale. Ciò può essere ottenuto tramite approcci diretti alle scuole, lavoro volontario, affiancamento al lavoro o aiutando nei campi estivi o nei programmi di gioco.
Qualifiche e formazione richieste
Non ci sono requisiti educativi fissi per l’insegnamento dei lavori di assistente, quindi questo è un ruolo aperto sia ai laureati che ai diplomati. Alcune scuole possono richiedere candidati che siano stati istruiti a uno standard di livello A o equivalente come minimo.
I laureati possono avere una laurea in qualsiasi disciplina. Alcuni assistenti didattici sono infermieri qualificati che hanno completato un diploma NVQ livello 3 o CACHE nei primi anni/assistenza all’infanzia e istruzione (ex NNEB).
Sono disponibili diversi corsi part-time per coloro che desiderano lavorare in questo settore. Questi sono normalmente corsi non esaminati basati su portafogli valutati. Gli argomenti trattati comprendono lo sviluppo di competenze e conoscenze professionali adeguate, requisiti legali e nazionali e la fornitura di attività adeguate in classe.
Competenze chiave per gli assistenti di classe
- Entusiasmo
- Immaginazione
- Energia
- Adattabilità
- Pazienza
- Responsabilità