Quanto Guadagna un Psicoterapeuta infantile| Chi è | Cosa fa

Avrai bisogno di una notevole esperienza di lavoro con bambini e adolescenti in un ambiente di assistenza sociale, salute o istruzione per lavorare come psicoterapeuta infantile

In qualità di psicoterapeuta di bambini e adolescenti, offrirai un trattamento psicoanalitico a bambini e giovani con difficoltà emotive o comportamentali, tra cui:

• Depressione
• Ansia
• Ritardo nello sviluppo
• Fobie
• Aggressione
• Disforia di genere
• Conseguenze degli abusi sui minori
• Autolesionista
• Difficoltà di apprendimento e disabilità
• Problemi alimentari
• Disturbi psicosomatici.

Utilizzerai un approccio multidisciplinare per lavorare nel contesto della vita del bambino, ad esempio la sua famiglia o la scuola. Il tuo rapporto con il bambino è fondamentale per il trattamento.

Puoi vedere un bambino individualmente, in un gruppo con altri bambini o con i genitori o altri membri della famiglia. Potresti anche vedere genitori o tutori senza la presenza del bambino.

La psicoterapia infantile e dell’adolescenza è una professione fondamentale all’interno dei servizi di salute mentale per bambini e adolescenti (CAMHS).

Responsabilità

In qualità di psicoterapeuta di bambini e adolescenti, dovrai:

• Osservare attentamente bambini e giovani e rispondere a ciò che potrebbero comunicare attraverso il loro comportamento e il loro gioco
• Fornire valutazione e trattamento di bambini e adolescenti come individui o in gruppo
• Adattare il vostro approccio al singolo bambino e lavorare in modo appropriato all’età. Puoi usare tecniche di gioco o di disegno con i bambini più piccoli, ma parla dei sentimenti con gli adolescenti
• Fornire interventi a breve e lungo termine con bambini, giovani e/o genitori, da poche sedute a appuntamenti regolari nell’arco di diversi anni
• Collaborare con altri professionisti nella pianificazione del modo migliore per aiutare un bambino e la sua famiglia, ad esempio nelle scuole, negli ospedali, nei servizi per l’infanzia e nelle agenzie di protezione dell’infanzia
• Lavorare come parte di team multidisciplinari composti da psichiatri, psicologi, assistenti sociali, infermieri pediatrici, coordinatori per bisogni educativi speciali (SENCO), terapisti familiari e infermieri psichiatrici di comunità, più comunemente in CAMHS
• Offrire formazione, consulenza e supervisione ad altri professionisti che lavorano con bambini e famiglie nella comunità, inclusi visitatori sanitari, operatori sociali e giovanili, insegnanti, ostetriche e infermieri
• Supervisionare gli psicoterapeuti infantili in formazione e altri terapisti
• Pianificare l’erogazione dei servizi in collaborazione con i commissari e sviluppare nuovi servizi
• Tenersi aggiornati con gli sviluppi della teoria e della ricerca e intraprendere lo sviluppo professionale continuo (CPD).

Stipendio

• Le tabelle salariali del NHS si applicano alla maggior parte degli psicoterapeuti di bambini e adolescenti che sono impiegati nel NHS CAMHS o in altri servizi di salute mentale. I tirocinanti psicoterapeuti possono guadagnare da €30.401 a €37.267 (fascia 6).
• Gli psicoterapeuti qualificati per bambini e adolescenti possono aspettarsi stipendi compresi tra €37.570 e €43.772 (fascia 7).
• I principali psicoterapeuti saranno pagati nella fascia 8 della scala salariale del NHS, a partire da €44.606 e salendo a €86.687 per i posti più anziani.

Non esiste una scala standard di commissioni nello studio privato e le commissioni addebitate possono variare a seconda della base di clienti, dell’esperienza e della posizione, ad esempio. Alcuni psicoterapeuti possono fornire una terapia a basso costo per i clienti disoccupati o a basso reddito.

Dati sul reddito dai tassi di pagamento dell’Agenda for Change (AfC). Le cifre sono intese solo come guida.

Ore lavorative

L’orario di lavoro all’interno del NHS è generalmente regolare. Potrebbe essere necessario lavorare ore extra per partecipare a riunioni, eseguire sessioni di formazione o svolgere ulteriori attività pratiche private.

Cosa aspettarsi

• Molti psicoterapeuti di bambini e adolescenti hanno diversi ruoli part-time, come lavorare per il NHS, il volontariato, le scuole, i servizi sociali o le autorità locali o in cliniche private.
• Le opportunità di lavoro tendono ad essere nelle città e nelle grandi città. Il numero di posti di lavoro all’interno del NHS varia tra le regioni.
• Il lavoro può essere emotivamente impegnativo e una struttura di supporto è essenziale.
• Potrebbe essere necessario viaggiare a livello locale durante il giorno se si lavora per più di un’organizzazione, si ha impegni di consulenza, si è coinvolti in corsi di formazione o si ha bisogno di partecipare a riunioni. Tuttavia, il tempo trascorso lontano da casa è raro.

Titoli di studio

La formazione è offerta nelle scuole accreditate dall’Associazione degli psicoterapeuti infantili (ACP). Avrai bisogno di una laurea con lode (o equivalente) e di una notevole esperienza di lavoro con bambini e adolescenti per ottenere un posto. Questa esperienza può provenire da una serie di contesti, inclusi l’assistenza sociale, la salute e l’istruzione.

Prima di iniziare la formazione clinica, intraprenderai studi pre-clinici e completerai un corso di studi psicoanalitici osservazionali a diploma post-laurea, master o livello equivalente. Di solito ci vogliono dai due ai tre anni.

Completerai quindi un programma di formazione clinica quadriennale, che copre teoria, tecnica e pratica clinica sotto supervisione. Per il lavoro clinico, sarai basato in un team NHS CAMHS o in un altro ambiente adatto. Le aree coperte includono:

• Lavoro psicoanalitico a lungo e breve termine con bambini, giovani e genitori
• Valutazioni e lavoro con gruppi e famiglie
• Consultazione con altri professionisti.

L’analisi personale è un requisito essenziale della formazione clinica. Di solito inizia almeno un anno prima dell’inizio della formazione clinica e continua per tutto il processo di formazione. In genere ti sottoporrai a quattro sessioni di analisi personale a settimana, che possono aggiungere tempo extra alla tua settimana lavorativa e comportare una notevole quantità di viaggi tra la tua scuola di formazione, il posizionamento clinico e l’ambulatorio dell’analista personale.

Per ulteriori informazioni e un elenco di scuole di formazione e corsi pre-clinici, vedere ACP – How to Train.

Il NHS fornisce un numero limitato di posti di formazione clinica, offerti da un piccolo numero di trust NHS o come una partnership tra un trust e un fornitore di formazione. Questi posti avranno diversi livelli di sostegno finanziario. Verificare con i singoli trust e istituti di formazione quali borse di studio, borse di studio e posti di formazione sono disponibili.

Competenze

Avrai bisogno di:

• Sensibilità, empatia e un genuino interesse per i problemi emotivi affrontati da bambini, adolescenti e le loro famiglie
• Ottime capacità di comunicazione
• La capacità di far fronte agli estremi delle emozioni umane, dell’ambiguità e della vulnerabilità
• La capacità di lavorare da soli e come parte di un team multidisciplinare
• Resilienza, per resistere a essere sopraffatti o appesantiti dai problemi dei tuoi clienti
• La capacità di differenziare i propri sentimenti ed emozioni personali da quelli del bambino o dell’adolescente
• Fiducia per aiutare i bambini e gli adolescenti ad esplorare aspetti difficili e dolorosi della loro vita.

Esperienza lavorativa

L’idoneità personale è estremamente importante e questa viene giudicata in base all’esperienza. Di solito avrai bisogno di un minimo di due anni di lavoro con bambini di età diverse o famiglie a titolo volontario o professionale.

La psicoterapia infantile è una seconda carriera per molte persone che provengono da diversi background, tra cui:

• Medicinale
• Assistenza infermieristica
• Psichiatria
• Psicologia
• Lavoro sociale
• Insegnamento.

Datori di lavoro

La maggior parte degli psicoterapeuti di bambini e adolescenti lavora per il NHS in CAMHS, cliniche basate sulla comunità, come il servizio di consulenza per bambini e famiglie, o negli ospedali.

Altri ambienti di lavoro sia all’interno che all’esterno del NHS includono:

• Unità specializzate e residenziali
• Scuole materne, primarie e secondarie
• Servizi sanitari per studenti
• Squadre di bambini assistiti all’interno dei servizi sociali
• Servizi di giustizia giovanile
• Settore del volontariato.

Molti terapisti sono impiegati da più di un tipo di organizzazione, ad esempio il NHS, cliniche private e organizzazioni di volontariato.

Una piccola percentuale di terapisti è un lavoratore autonomo e lavora esclusivamente in uno studio privato. Se scegli di lavorare in uno studio privato, devi seguire rigide linee guida, organizzare la tua assicurazione, fornire locali per lo studio, pagare la tua imposta sul reddito e organizzare la supervisione clinica.

Un piccolo numero lavora anche in istituti di formazione o in università come docenti e tutor clinici.

Cerca offerte di lavoro presso:

• BACP: lavori online
• Reclutamento del NHS Scotland

I dettagli delle offerte di lavoro sono messi a disposizione dei membri degli ACP.

Sviluppo professionale

Per mantenere la tua appartenenza all’ente di accreditamento (ACP), dovrai intraprendere uno sviluppo professionale continuo (CPD) per tenerti aggiornato con i progressi clinici e teorici.

Le attività rilevanti includono:

• Apprendimento basato sul lavoro: supervisione, formazione in servizio, revisione tra pari e discussione con i colleghi
• Attività professionale – coinvolgimento in un corpo professionale, conferenze e insegnamenti, presentazioni a conferenze
• Formazione e istruzione formale – corsi di aggiornamento, invio di articoli a una rivista, intraprendenza di ricerca
• Apprendimento autodiretto: lettura di riviste professionali e aggiornamento delle proprie conoscenze tramite i media
• Corsi brevi pertinenti – in aree come la terapia cognitivo comportamentale (CBT), la riservatezza e la redazione di rapporti, lavori di interesse speciale e le attuali linee guida sulla protezione dei bambini.

Dovrai anche mantenere e sviluppare la tua esperienza professionale lavorando con bambini e giovani in un contesto terapeutico per almeno tre sessioni a settimana.

Le scuole di formazione accreditate offrono corsi e seminari post-qualificazione. Anche le associazioni di beneficenza che lavorano con bambini e giovani, come YoungMinds, possono tenere corsi brevi pertinenti.

La maggior parte degli psicoterapeuti infantili e adolescenti sceglie di rimanere in supervisione anche quando si trovano in posizioni di alto livello. Oltre al contatto regolare con il tuo manager di linea, puoi scegliere di avere un tuo supervisore esterno per la supervisione clinica, ma dovrai finanziarlo tu stesso.

Prospettive di carriera

La psicoterapia infantile e dell’adolescenza è una professione piccola e specializzata, quindi le opportunità di avanzamento varieranno a seconda delle aree o degli interessi, dell’esperienza e della volontà di trasferirsi.

Se lavori nel NHS per un team CAMHS o in un altro contesto correlato, ci sono opportunità per sviluppare una specializzazione in aree come:

• Forense
• Difficoltà di apprendimento
• Bambini accuditi
• Lavoro neonatale
• Gruppi genitoriali.

Ci sono opportunità per assumere responsabilità manageriali all’interno dei servizi di salute mentale del NHS, oppure potresti svolgere lezioni, ricerche o insegnamenti clinici in università o istituti di formazione.

Se lavori in uno studio privato, il tuo successo dipenderà dalla costruzione di una reputazione e di una rete di contatti. Avrai bisogno di una buona testa per gli affari, oltre a capacità di amministrazione e marketing.