Quanto Guadagna un Mentore di apprendimento | Chi è | Cosa fa

Diventare un mentore dell’apprendimento ti offre una carriera molto gratificante, lavorando in un ruolo che ti vedrebbe aiutare coloro che stanno lottando per imparare

I mentori dell’apprendimento offrono supporto e guida a bambini, giovani e talvolta adulti, che hanno difficoltà con il loro apprendimento. I mentori lavorano a stretto contatto con individui che stanno lottando con problemi sociali, emotivi o comportamentali che influenzano la loro capacità di apprendimento.

In qualità di mentore dell’apprendimento, lavorerai a fianco degli insegnanti e di altro personale, individuando le esigenze degli studenti che necessitano di aiuto e come superare le barriere che impediscono loro di raggiungere il loro pieno potenziale.

Lavorerai con una vasta gamma di studenti, ma dai la priorità a coloro che hanno più bisogno di aiuto, specialmente quelli che hanno molteplici svantaggi.

Potresti coprire una varietà di questioni, che vanno dalla puntualità, all’assenza, comportamenti provocatori e abusi, al lavoro con studenti capaci e dotati che stanno incontrando difficoltà.

Avrai sede prevalentemente in contesti educativi (scuole primarie, secondarie e di istruzione superiore) ma avrai un mandato più ampio, comprese le famiglie e la comunità più ampia. Potresti lavorare con bambini o giovani adulti su base individuale o in piccoli o grandi gruppi.

A volte i mentori dell’apprendimento lavorano nell’apprendimento del reato e lavoreranno anche con gli studenti adulti nel sistema educativo.

Responsabilità

Le tue mansioni varieranno a seconda della natura del lavoro, ad esempio il livello di competenza richiesto e la complessità del lavoro previsto.

Alcuni posti richiedono una laurea e un’esperienza di lavoro con giovani vulnerabili e stimolanti. Ci si può aspettare che tu gestisca il tuo carico di lavoro e pianifichi, fornisca e misuri gli interventi per sostenere i giovani con cui lavori.

Altri post richiederanno GCSE in inglese e matematica e dovrai lavorare in un ruolo di supporto.

È probabile che le tue attività includano:

• Collaborare con il personale per identificare gli studenti che trarrebbero vantaggio dal tutoraggio
• Aiutare gli studenti che hanno prestazioni inferiori nelle loro materie, sia su base individuale al di fuori della classe o all’interno delle lezioni
• Implementare strategie e supportare gli studenti nelle attività di autostima e rafforzamento della fiducia
• Ascoltare gli studenti e aiutarli a risolvere una serie di problemi che creano ostacoli al loro apprendimento
• Elaborare piani d’azione concordati con i discenti, delineando gli obiettivi del tutoraggio e monitorando i loro progressi
• Monitorare la presenza e la puntualità dei discenti
• Visitare i genitori a casa per discutere i problemi e organizzare sessioni di gruppo e laboratori per i genitori a scuola
• Consigliare i genitori sulle strategie di comportamento e sulle abilità genitoriali
• Networking con altri mentori di apprendimento, insegnanti e agenzie esterne competenti
• Collaborare con professionisti e individui pertinenti, ad esempio psicologi dell’educazione, polizia e servizi sociali
• Organizzazione di club per la colazione e doposcuola, nonché attività extrascolastiche, come club per i compiti, club di lettura, sport, musica e discoteche, durante l’ora di pranzo o come attività extrascolastiche
• Organizzazione di sessioni “offload” drop-in, dove gli studenti possono discutere questioni particolari
• Fornire attività di gruppo come lezioni di gestione della rabbia
• Mantenere registrazioni accurate e preparare relazioni e valutazioni scritte
• Contribuendo a garantire finanziamenti per sostenere le ulteriori esigenze educative dei discenti
• Gestire il proprio sviluppo professionale intraprendendo una formazione pertinente e condividendo le migliori pratiche con altri mentori dell’apprendimento
• Aiutare nelle attività di transizione per i discenti che si trasferiscono alle scuole secondarie o proseguono l’istruzione.

Stipendio

• Gli stipendi iniziali tipici sono nella regione di €14.500 a €18.500.
• Con una certa esperienza, gli stipendi possono variare da €20.500 a €25.500.
• I tutor di apprendimento con responsabilità di gestione possono guadagnare fino a €32.500.

Gli stipendi dipenderanno dalla natura del ruolo e dal riconoscimento da parte del datore di lavoro della professionalità richiesta per svolgere il lavoro. Alcuni equiparano esperienza e stipendio a quello di un nuovo insegnante o assistente sociale, mentre altri pagano uno stipendio per un ruolo di supporto.

Se lavori a tempo parziale o solo a tempo determinato, sarai pagato proporzionalmente (una parte delle tariffe a tempo pieno).

I dati sul reddito sono intesi solo come guida.

Ore lavorative

L’orario di lavoro è generalmente compreso tra 35 e 40 ore, dal lunedì al venerdì, durante il periodo scolastico. Alcuni lavori serali e occasionali nei fine settimana sono necessari per attività extracurriculari o per visitare i genitori.

Inoltre, la preparazione e il lavoro amministrativo vengono spesso svolti la sera a causa della pressione dei tempi di vedere i clienti durante il giorno.

In alcuni casi sono disponibili lavoro part-time e opportunità di condivisione del lavoro.

Cosa aspettarsi

• I lavori sono disponibili in tutto il paese.
• L’abbigliamento di solito dovrebbe essere elegante ma pratico.
• Il lavoro può essere stressante a causa della natura dei problemi che stai affrontando, ma generalmente non interrompe la vita sociale o familiare né richiede delocalizzazione.
• Avrai sede principalmente presso un fornitore di servizi educativi come una scuola o un college, viaggerai solo all’interno del bacino di utenza per vedere i genitori o occasionalmente per partecipare a riunioni in altre scuole e contesti.

Titoli di studio

Questa area di lavoro è aperta a tutti i laureati e quelli con un HND. Potresti trovare utile avere una laurea in una materia del curriculum nazionale o uno che copra alcune delle questioni coinvolte nel tutoraggio dell’apprendimento.

In particolare, i seguenti argomenti possono migliorare le tue possibilità:

• Anni della prima infanzia
• Formazione scolastica
• Inglese
• Matematica
• Psicologia
• Scienze sociali
• Lavoro sociale.

È possibile l’ingresso senza una laurea, sebbene molti partecipanti abbiano una laurea e alcuni abbiano una formazione in un campo correlato come:

• Formazione scolastica
• Guida
• Psicologia e salute
• Giovani, comunità o lavoro sociale.

Dovrai dimostrare un buon livello di istruzione generale, in particolare in inglese e matematica.

Un diploma post-laurea non è necessario per l’ingresso, ma alcuni mentori di apprendimento hanno qualifiche professionali.

Se lavori con i giovani, dovrai anche ottenere l’autorizzazione della polizia tramite un controllo del Servizio di divulgazione e blocco (DBS).

Competenze

Dovrai mostrare:

• Eccellenti capacità di comunicazione e ascolto
• La capacità di analizzare i problemi e ideare soluzioni
• Assertività nei rapporti con alunni e colleghi professionisti
• Determinazione a vedere i problemi e le soluzioni fino alla fine
• La capacità di entrare in empatia
• Un approccio non giudicante
• Capacità organizzative e di gestione del tempo
• La capacità di relazionarsi con i giovani e gli adulti
• La capacità di motivare e agire come modello
• Capacità di negoziazione
• Flessibilità e adattabilità, nonché la capacità di lavorare bene sotto pressione
• Capacità di scrivere report e capacità di mantenere registrazioni accurate
• Un impegno per l’uguaglianza e la diversità
• Una comprensione della riservatezza e del trattamento delle informazioni sensibili
• Un impegno alla salvaguardia.

Esperienza lavorativa

Scoprirai che l’esperienza di lavoro con i giovani è essenziale (sia retribuita che volontaria) ed è estremamente utile avere una certa esperienza di mentoring, sia come mentore che come mentee. Anche l’esperienza di lavoro in un contesto educativo è preziosa. Gli esempi includono il lavoro con i giovani, il lavoro con un programma di vacanze o in una scuola.

La concorrenza per i lavori può essere feroce, ma le tue possibilità di ingresso saranno notevolmente migliorate da un’esperienza lavorativa pertinente. È utile qualsiasi attività di volontariato che implichi lavorare con i giovani e aiutarli a risolvere problemi o esaminare questioni che li riguardano.

Alcuni posti vacanti richiedono specificamente laureati con formazione nel campo dell’istruzione, della psicologia, della salute o del lavoro sociale.

La tua università può gestire programmi di mentoring, che offrono l’opportunità di acquisire esperienza. Le autorità locali possono anche organizzare programmi di mentore per l’apprendimento volontario; i mentori di apprendimento esistenti sono generalmente aperti a offerte di aiuto volontario. Per acquisire un’esperienza pertinente nel lavoro con i bambini, è necessario ottenere l’autorizzazione DBS.

L’esperienza di mentoring in una serie di ruoli è utile, ad esempio supportando le persone con disabilità o il mentoring peer-to-peer. Per informazioni sull’adesione a un programma di mentoring di volontari, consultare la Fondazione Mentoring and Befriending.

Datori di lavoro

In qualità di mentore dell’apprendimento, lavorerai generalmente con persone assegnate o come parte di un team nelle scuole primarie e secondarie, accademie e college.

Potresti lavorare in altre aree, come scuole speciali, istituti di istruzione superiore e unità di riferimento per gli alunni.

Di solito sarai impiegato direttamente da scuole e college.

Cerca offerte di lavoro presso:

• Lavori del governo locale

Puoi anche controllare i siti web delle singole scuole, i bollettini di posti vacanti settimanali, bisettimanali o mensili del consiglio locale e i siti web del consiglio locale per opportunità.

Sviluppo professionale

La formazione è di solito sul posto di lavoro da parte di colleghi e personale senior. Nel primo anno di impiego, dovresti mirare a costruire un portafoglio che descriva in dettaglio le tue attività e partecipare a diversi giorni di formazione.

In qualità di mentore di apprendimento appena nominato, intraprenderai un programma di introduzione al lavoro, che mira a garantire che tutto il personale di supporto sia in grado di svolgere le proprie responsabilità con competenza e sicurezza. Dovrebbe aiutarti a fornire un supporto affidabile ai discenti mentre rispetti le politiche scolastiche.

La formazione interna ed esterna può essere disponibile in aree particolari rilevanti per le esigenze della scuola, ad esempio:

• Affrontare questioni interculturali
• Come lavorare sulla gestione della rabbia con gli studenti
• Sostenere gli studenti con bisogni educativi speciali
• Lavorare con i genitori
• Integrare il tuo ruolo nella scuola
• Networking
• Team building.

Sei responsabile dello sviluppo della tua carriera e dovrai cercare opportunità interne ed esterne pertinenti al tuo ruolo.

Prospettive di carriera

Potresti iniziare la tua carriera come assistente mentore dell’apprendimento o mentore dell’apprendimento e poi passare, attraverso l’esperienza, al ruolo di mentore principale dell’apprendimento o coordinatore del mentore dell’apprendimento, coordinando il lavoro di un gruppo di mentori dell’apprendimento in un cluster di scuole.

Con l’esperienza è possibile specializzarsi nel lavorare con particolari gruppi di clienti, ad esempio studenti esclusi.

Potresti anche intraprendere ulteriori corsi di formazione e qualifiche per passare ad altre professioni correlate, come ad esempio:

• Carriere e lavoro di consulenza
• Lavoro sociale e di prova
• Educazione speciale o alternativa
• Logopedia e terapia del linguaggio
• Insegnamento
• Il volontariato e gli enti di beneficenza
• Animazione socioeducativa, squadre di reati giovanili e assistenza all’istruzione.