İlköğretim Özel Eğitim Öğretmeni Ne İş Yapar ve Maaşları Ne Kadar?

İlköğretim özel eğitim öğretmenleri, engelli öğrencilerle çalışır. Bu öğrencilerin yeni beceriler öğrenmelerine, yeteneklerini geliştirmelerine ve mümkün olduğunca normal bir hayat yaşamalarına yardımcı olurlar.

İlköğretim özel eğitim öğretmenleri de çalıştıkları okuldaki tüm öğrencilere genel eğitim dersleri vermekle sorumlu olabilirler. Bu genellikle “çifte görev” olarak adlandırılır, çünkü zamanlarını engelli öğrencilerle çalışmak ve normal sınıfları öğretmek arasında bölmelerini gerektirir.

İlköğretim Özel Eğitim Öğretmeni Sorumlulukları ve Görevleri

İlköğretim özel eğitim öğretmenleri, aşağıdaki sorumluluklara sahiptir:

• Her öğrencinin ihtiyaçlarını karşılamak için öğretmenler ve terapistler tarafından geliştirilen bireyselleştirilmiş eğitim planlarını (IEP’ler) uygulamak
• Okul çalışmalarında ek desteğe ihtiyaç duyan öğrencilere okuma veya matematik alıştırmaları gibi akademik görevler vermek
• Öğrenme zorluklarını belirlemek ve gerekirse öğrencileri ek hizmetlere yönlendirmek için öğrenci davranışlarını ve performansını gözlemlemek
• Genellikle bir yardımcı öğretmen veya özel eğitim yardımcısı ile birlikte çalışarak, bir sınıf ortamında engelli öğrencilere bire bir eğitim verilmesi
• Özel ihtiyaçları olan öğrenciler için eğitim planları geliştirmek için velilerle birlikte çalışmak
• Güven ve işbirliği duygusunu geliştirmek için öğrenciler ve aileleri ile olumlu ilişkiler kurmak
• Öğrenci gelişimi hakkında diğer öğretmenler, veliler ve okul personeli ile iletişim kurmak
• Öğretmenler ve yöneticiler de dahil olmak üzere diğer okul personeli ile öğrencinin gelişimi ve mevcut planlardaki değişiklikler hakkında koordinasyon
• Ders planları, çalışma kağıtları ve çalışma sayfaları dahil olmak üzere sınıf etkinlikleri ve dersler için materyaller hazırlamak

İlköğretim Özel Eğitim Öğretmeni Maaşı Ne Kadar?

İlköğretim özel eğitim öğretmenlerinin maaşları eğitim düzeylerine, deneyim yıllarına ve öğretmenlik yaptıkları öğrenci türlerine göre değişmektedir.

• 2024 Yılı Ortalama Maaş: 15.500 TL (125.20 TL/saat)
• 2024 Yılı Üst Düzey Maaşları: 24.500 TL (158.60 TL/saat)

İlköğretim özel eğitim öğretmenlerinin istihdamının önümüzdeki on yılda ortalama bir oranda artması bekleniyor.

Artan engelli öğrenci nüfusuna hizmet sağlama ihtiyacının, bu öğretmenler için istihdam artışı sağlaması bekleniyor. Engelli çocukları, çoğu engelli öğrencinin eğitim gördüğü normal sınıflarda eğitmek için özel eğitim öğretmenlerine ihtiyaç duyulacaktır.

Dipnot: İlköğretim Özel Eğitim Öğretmeni İçin Yukarıda Verilen Maaşlar Kariyer sitelerinden ve Forumlardan Alınarak Hazırlanmıştır.

İlköğretim Özel Eğitim Öğretmeni İçin Şartlar ve Nitelikler Neler?

İlköğretim özel eğitim öğretmeni olmak isteyen bir kişinin aşağıdakileri tamamlaması gerekir:

Eğitim: Çoğu ilköğretim özel eğitim öğretmeni, özel eğitim veya erken çocukluk eğitimi veya psikolojisi gibi ilgili bir alanda lisans mezuniyetine ihtiyaç duyar. Bu programlar genel olarak çocuk gelişimi, sınıf yönetimi, öğrenme güçlükleri ve diğer konulardaki kursları içerir.

Kalkınan birçok ilköğretim özel eğitim öğretmeni, eğitim alanında yüksek lisans yapmayı tercih ediyor. Bir yüksek lisans mezuniyeti kazanmak, programa bağlı olarak bir yıl kadar kısa veya üç yıl kadar uzun sürebilir.

Antrenman tecrübesi: Çoğu özel eğitim öğretmeni, eğitimlerini yüksek lisans programları aracılığıyla alır. Eğitimleri süresince bir öğretmen gözetiminde özel eğitim öğrencileri ile çalışacakları bir öğrenci öğretmenliği deneyimini tamamlayacaklardır.

Sertifikalar ve Lisanslar: Tüm devlet okulu öğretmenlerinin, ilkokul öğrencilerine öğretmek için eyaletleri tarafından sertifikalandırılması gerekir. Her eyaletin bir öğretim sertifikası kazanmak için değişen gereksinimleri vardır.

İlköğretim Özel Eğitim Öğretmeni Olmak İçin Gerekli Beceriler

İlköğretim özel eğitim öğretmenlerinin başarılı olabilmesi için aşağıdaki becerilere ihtiyacı vardır:

İletişim yetenekleri: Sınıf ortamında iletişim becerileri çok önemlidir. Ebeveynler, yöneticiler ve diğer öğretmenlerle iletişim kurmanız gerekebilir. Bu yüzden düşüncelerinizi açık ve net bir şekilde iletebilmeniz önemlidir. Ayrıca öğrencilerle sözlü ve sözlü olmayan iletişim dahil olmak üzere çeşitli şekillerde iletişim kurmanız gerekebilir.

İşbirliği becerileri: İşbirliği, ortak bir hedefe ulaşmak için başkalarıyla birlikte çalışma yeteneğidir. Bir ilköğretim özel eğitim öğretmeni olarak, her öğrenciniz için bireyselleştirilmiş bir eğitim planı geliştirmek için diğer öğretmenler, yöneticiler ve diğer profesyonellerle birlikte çalışabilirsiniz. Ebeveynlerle çalışırken, çocuklarının ihtiyaçlarını ve onları nasıl destekleyeceklerini anlamalarını sağlamak için işbirliği de önemlidir.

Empati: Empati, başkalarının duygularını anlama ve paylaşma yeteneğidir. Bir ilköğretim özel eğitim öğretmeni olarak empati, sahip olunması gereken önemli bir beceridir çünkü öğrencilerinizle bağlantı kurmanıza ve onların ihtiyaçlarını anlamanıza olanak tanır. Bu durum öğrencileriniz için bireyselleştirilmiş öğrenme planları oluşturmanıza ve onların desteklendiğini hissetmelerine yardımcı olabilir.

Organizasyon ve zaman yönetimi: Özel eğitim öğretmenlerinin genellikle gün boyunca dersleri planlama, ödevleri notlandırma, öğrenci davranışlarını izleme ve veliler ve yöneticilerle toplantılara katılma dahil olmak üzere birden fazla sorumluluğu vardır. Bu profesyonellerin tüm görevlerini zamanında tamamlayabilmeleri için güçlü organizasyon ve zaman yönetimi becerilerine sahip olmaları önemlidir.

Uyarlanabilirlik: Uyarlanabilirlik, yeni durumlara uyum sağlama ve değiştirme yeteneğidir. Özel eğitim öğretmenleri genellikle benzersiz öğrenme ihtiyaçları olan öğrencilerle çalışır ve öğretim yöntemlerini her öğrencinin ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde ayarlayabilmeleri gerekir. Mesela bir öğrencinin soldan sağa yerine sağdan sola okumasını gerektiren bir öğrenme güçlüğü varsa, öğretmen öğretim yöntemlerini öğrencinin ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde uyarlayabilmelidir.

İlköğretim Özel Eğitim Öğretmeni Çalışma Şartları Nasıl?

İlköğretim özel eğitim öğretmenleri genellikle devlet veya özel ilköğretim okullarında çalışır. Ayrıca anaokullarında, çocuk bakım merkezlerinde veya erken çocukluk eğitimi sağlayan diğer ortamlarda çalışabilirler. İşleriyle ilgili toplantılara veya etkinliklere katılmak için ara sıra akşamları veya hafta sonları çalışabilmelerine rağmen, genellikle haftada 40 saatlik standart bir şekilde çalışırlar. Bazı ilköğretim özel eğitim öğretmenleri de yarı zamanlı çalışabilir. Birçok ilköğretim özel eğitim öğretmeni, öğrencilerin ilerlemesini tartışmak ve Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları (IEP’ler) geliştirmek için ebeveynler ve konuşma terapistleri, uğraşı terapistleri ve psikologlar gibi diğer profesyonellerle düzenli temas halindedir.

İlköğretim Özel Eğitim Öğretmen İçin Mesleki Gelişme

İşte ilköğretim özel eğitim öğretmenlerinin nasıl çalıştığını etkileyen üç metod. İlköğretim özel eğitim öğretmenlerinin becerilerini ilgili tutmak ve işyerinde rekabet avantajı sağlamak için bu gelişmelerden haberdar olmaları gerekecektir.

Sosyal ve Duygusal Öğrenmeye Dikkat

Sosyal ve duygusal öğrenmenin (SEL) önemi daha fazla anlaşıldıkça, ilköğretim özel eğitim öğretmenlerinin öğrencilerinde bu becerileri geliştirmeye odaklanmaları gerekecektir.

Eğitimciler, çocuklara duygularını yönetmeyi ve başkalarıyla etkileşim kurmayı öğreterek, hem okulda hem de hayatta başarıya hazır, çok yönlü bireyler olmalarına yardımcı olabilirler.

Sınıfta Teknolojinin Kullanımı

Okullar öğrenci başarısını artırmanın yollarını aradıkça sınıfta teknolojinin kullanımı giderek daha popüler hale geliyor. Bu eğilim, öğrencilerin eğitim içeriğine her zaman, her yerden erişmelerini sağlayan tabletler ve dizüstü bilgisayarlar gibi uygun fiyatlı cihazların artan kullanılabilirliği tarafından yönlendiriliyor.

Sonuç olarak, ilköğretim özel eğitim öğretmenlerinin en son teknolojilere ve bunları sınıfta etkin bir şekilde nasıl kullanacaklarına aşina olmaları gerekecektir. Ayrıca, öğrencilerin öğrenmesini geliştirecek şekilde teknolojiyi kullanan dersler oluşturabilmeleri gerekecektir.

Erken Müdahaleye Odaklanma

Erken müdahale, anaokuluna başlamadan önce akademik veya davranışsal olarak mücadele eden çocuklara yardım etmeye odaklanan eğitimde önemli bir eğilimdir.

İlköğretim özel eğitim öğretmenleri, ekstra desteğe ihtiyaç duyabilecek çocukları belirlemekten ve bunu gelişimsel olarak uygun bir şekilde sağlamaktan sorumlu olduklarından, erken müdahale ekiplerinin temel üyeleridir. Bu eğilimi anlayan öğretmenler, kendilerini geride kalma riski olan çocuklarla çalışmaya daha iyi hazırlayabilirler.

İlköğretim Özel Eğitim Öğretmeni Nasıl Olunur?

İlköğretim özel eğitim öğretmenleri, engelli çocukların yaşamlarında benzersiz ve önemli bir role sahiptir. Bu öğrencilere okulda başarılı olmaları için gerekli araçları ve desteği sağlayarak tam potansiyellerine ulaşmalarına yardımcı olmaktan sorumludurlar.

İlköğretim özel eğitim öğretmeni olmak için, eğitim alanında lisans mezuniyetine ve özel eğitim sertifikasına sahip olmanız gerekir. Ayrıca, bu nüfusa hizmet veren okullarda gönüllü olarak veya staj yaparak engelli çocuklarla çalışmaya olan bağlılığınızı gösterebilmeniz gerekecektir.

Dipnot: İlköğretim Özel Eğitim Öğretmeni İçin CV Hazırlama Rehberini İncelemenizi Tavsiye Ederiz.

Kariyer ve İş İmkanları

Birkaç yıl öğretmenlik yaptıktan sonra, bazı ilköğretim özel eğitim öğretmenleri, müdür olmak gibi okul yönetimine geçebilir. Diğerleri müfredat uzmanı veya öğretim koordinatörü olmayı seçebilir. Bazıları, öğrenme güçlüğü çeken öğrencilere özel eğitim hizmetleri sağlamak için kendi özel muayenehanelerini açmaya da karar verebilir.